衡水科技工程学校创新德育机制培育新时代大国工匠

河北新闻网讯（河北日报记者焦磊 通讯员付炳芳、孙红斌）近日，在唐山举办的河北省第一届职业技能大赛中，衡水科技工程学校代表队最终获得3金1银1铜的优异成绩，名列河北省前列。近年来，该校全面深化教育教学综合改革，“以赛促教、以赛促学、以赛促改”不断提升教师教学水平和学生专业综合技能素养，助推学校整体工作实现跨越式高质量发展，为地方经济发展提供更多高素质技能人才支撑。

日前，衡水科技工程学校老师带领学生在河北瑞丰科技有限公司生产车间开展实践课。学校供图

立德树人，德育为先。衡水科技工程学校学校党委书记卢站桥说：“相比大赛成绩，我们更注重对学生日常德行的培育和浸润。让孩子们德才兼备，才是我们培育未来工匠的初心和使命！”近年来，学校扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，自上而下全面贯彻党的教育方针，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念教育有机结合，构建了全员协同、全程覆盖、全方位渗透的“三全育人德育一体化育人机制。同时，在各系部开设专题思政课程，坚持以思想理论学习为主渠道、以学生活动为载体、以社会实践为平台，抓好“理想.信念”教育，持之以恒教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

日前，衡水科技工程学校为学生们举办成人礼。学校供图

“思想品德上去了，成绩也就水到渠成了，但这是一个润物细无声的过程，不是一蹴而就、说成就成的事。”谈到德育工作，该校校长梁辉介绍，去年以来，学校实施全员育人“导师制”工作机制，校领导以及所有的教师都要担任学生导师。校领导、党员教师和班主任率先承担特殊学生的指导工作。导师与所指导的学生建立尊重、平等、相互了解、亦师亦友的密切师生关系，为每一名学生提供关怀与指导，成为学生的良师益友。定期与每名学生谈心谈话，通过肯定，表扬和鼓励，帮助学生树立自尊，增强自信；指导学生学业和生活，帮助学生解决各种困难和挑战。每学期组织团队活动，通过聚餐、郊游、远足等多种形式增进师生交流。加强与家长的交流，选择学生家访特别是对重点学生家访，开展科学有效的家庭教育指导，促进“家校社企”协同育人。关注学生终身发展，学生毕业后仍保持长期联系，帮助学生应对困难挑战，踏实奋斗，成就出彩人生。