河北衡水滨湖新区志臻中学学生在全国信息学奥赛中再创佳绩

图为获奖师生合影。衡水滨湖新区志臻中学供图

河北新闻网讯（翟一杉）近日，全国青少年信息学奥林匹克竞赛CSP-J/S2021落下帷幕，河北衡水滨湖新区志臻中学（以下简称“滨湖志臻”）学子再创佳绩：一等奖获奖人数34人，位列全省第一，全国第二；总获奖人数89人，位列全省第一，全国第二。其中，全省前20名获奖选手滨湖志臻占11人，8名同学跨年龄组别参加提高组比赛，2人获一等奖，4人获二等奖。这是滨湖志臻连续4年在全国信息学奥赛中一等奖获奖人数位列全省第一。

成绩斐然，34名参赛学生获得一等奖

滨湖志臻信息学奥赛班老师崔杨雷介绍说，今年信息学奥赛全省有1152名同学参加，滨湖志臻学校有180名同学参赛，参加复赛的有91名。孩子们的水平都很好，本来预估能拿到25个一等奖，没想到孩子们给了这么大的惊喜！

其中，滨湖志臻34名同学获入门组一等奖，50名同学获入门组二等奖，5名同学获入门组三等奖。8名同学跨年龄组别参加提高组比赛，2人获一等奖，4人获二等奖，创造了学校历史最佳成绩。

据了解，自校区落成至今，滨湖志臻已经参加了四届全国青少年信息学奥林匹克竞赛。2018年一等奖获奖人数17人，全省第一；2019年一等奖获奖人数21人，全国排名第18，全省第一；2020年一等奖获奖人数20人，全国排名第15，全省第一。

让学生学会坚强，收获自信

在此次竞赛中，14岁女生刘康颖获得了入门组一等奖。她说：“信息学奥赛太吸引我了，就像打开了另一个世界的大门。从最初的完全陌生到让我认识了一个不一样的信息世界，那种解题的畅快和成就感使我快乐，也激励着我一直勇往直前。我从中学会了坚强，收获了自信，一直在成长。”

“这次成绩真的是意料之外！”滨湖志臻初三学生郭鑫源说，他在这次竞赛中取得了跨年龄组别提高组比赛的一等奖。他说，在学习信息学的一年多时间里，不仅拓宽了知识面，还在潜移默化中培养了好的思维方式、坚韧的品质，这对自己以后的学习有很大的帮助。

对于孩子们取得的优异成绩，家长也非常高兴。“这次比赛王天一获得了初级组省一等奖，初赛和复赛都是一等奖。”初二学生王天一的妈妈说，接触信息学后，孩子回家经常跟家长讨论“计算机语言”“算法”，几乎成了“小老师”。以前王天一性格比较腼腆，接触信息学以后话多了，也比之前自信了。

初二学生石桂铭在这次竞赛石桂铭获得了省一等奖的好成绩。他的妈妈说，石桂铭小学就对信息学感兴趣，来到滨湖志臻后，正好学校也开设了信息学兴趣班，学校平台很好，老师也很负责任，这一路学下来孩子的兴趣越来越浓了。现在每次放假回家，他上网搜索的都是信息学的相关网页，看到他为自己感兴趣的事努力，家长也挺高兴。

因材施教，做到针对性的专项辅导

在崔杨雷老师眼里，信息学奥赛班的学生们“个个都是最棒的”。崔杨雷说：“孩子们都很刻苦，老师们会根据不同孩子的日常成绩、情绪波动、提升空间等方面制定不用的教学方案，做到针对性的专项辅导。孩子们每攻克一道难题，都能获得满满的成就感。”

在信息学奥赛的学习中，不仅学生们刻苦，教师们也在随时为自己“充电”！崔杨雷说，为了提升教学技能水平，学校为老师安排了专业培训，大教研每月一次，会请专业的老教师给教师们授课。小教研每周一次，老师之间互相交流切磋，取长补短提升自我。“每一天，老师和同学们都在共同成长。”

为学生特长提供平台，成就梦想

近年来，滨湖志臻始终注重五育并举、立德树人的教育理念，为发展学生的特长提供平台和机会，成就他们的梦想。

副校长李红艳表示，自校区落成至今，学校都非常重视对学生科技素养的培养，配备了专门的微机室和专业教练，让众多在信息学方面有兴趣、有特长的学生不断崭露头角，并在赛场上闪耀光芒。

“信息学奥赛不仅能开发学生的大脑，开拓孩子的思路，在活动中培养学生的创新精神和实践能力，同时还能培养和提升他们攻坚克难的能力。”李红艳说，这种能力对他们以后的学习和生活是宝贵的，也是他们成为高水平人才不可或缺的品质。

辉煌成绩的取得，来自于学生的努力拼搏和老师的科学管理，更得益于先进的办学理念和深厚的办学底蕴。在滨湖志臻，奥赛不仅是比赛，更是孩子的兴趣培养、特长发展。在今后的教育教学工作中滨湖志臻师生将秉承超越永无止境的校训，不断超越，持续向前。