衡水市武邑县“四个结合”把“两学一做”融入日常

2016-10-31 17:46:31 来源:衡水日报 责任编辑:韩旭
在深入开展的“两学一做”学习教育中,衡水市武邑县牢牢把握“做”这一关键,注重抓好重点工作和突出问题,通过“四个结合”把“两学一做”学习教育融入日常。

    在深入开展的“两学一做”学习教育中,衡水市武邑县牢牢把握“做”这一关键,注重抓好重点工作和突出问题,通过“四个结合”把“两学一做”学习教育融入日常。

    与加强基层组织建设相结合。坚持问题导向,针对县委书记述职和市委反馈的基层组织建设问题清单,逐条逐项研究制定了整改措施,下大力抓好问题整改;持续用力抓好后进班子治理整顿,13个班子不健全的村调整了班子,5个有信访矛盾的村化解了矛盾隐患,22个村新建了活动场所;开展了“戴党徽、亮身份、树形象、当先锋”活动,订购了党员家庭户牌7000块,党徽5000枚,进一步增强了党员意识。

    与发挥党支部的主体作用相结合。从管好支部书记入手,通过处置不合格党员、规范党费收缴、落实“1+10”党员联系户制度等工作,加大对党员的管理工作,有效解决了党组织党内政治生活不经常、不认真、不严肃等问题;加大对《党支部工作手册》使用情况督查督导力度,加强对支部“三会一课”活动的具体指导,促进了基层党组织组织生活的常态化、制度化和规范化。

    与防汛抗洪工作相结合。汛期期间,武邑县把抗洪抢险工作作为开展“两学一做”学习教育的生动实践,紧急动员、迅速行动,在滏阳新河、滏东排河等主要行洪区沿线,各级党员干部坚持24小时一线值守,党员领导干部坚守险工险段,保障了人民群众生命财产安全,确保了全县安全度汛。

    与学习李保国同志先进事迹相结合。为让李保国精神在家乡落地生根,在全县深入开展了“学习李保国精神、全面脱贫奔小康”主题实践活动,研究出台了《实施方案》。坚持把学习李保国精神与推进武邑发展相结合,真正把学习效果体现在推动重项工作突破上、体现在为民办事的具体实践中。通过开展学习活动,全县党员干部的工作激情有效提升,呈现出人人争一流、个个谋突破的可喜局面。深化改革积极推进,一批制约武邑发展的瓶颈得到有效破解;经济发展强势跨越,多项指标增幅位居全市前列;脱贫攻坚有效突破,在全省率先实现农村电子商务全覆盖、率先实现公共场所免费wifi全覆盖;民生事业加快推进,人民群众幸福指数有效提升。(张保卫、杜志斌)

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