李谦要求，要突出工作重点，进一步提高教育发展的质量和水平。要牢牢抓住素质教育这个根本，将素质教育贯穿各级各类教育全过程，推进立德树人，强化实践育人，注重全面发展，真正为社会培养出有用之才。要牢牢抓住改革创新这一动力，深化办学体制改革，深化教学方式改革，深化教育质量评价体系和育人机制改革，深化教育人事制度改革，建立健全有利于教育事业科学发展的体制机制。要牢牢抓住统筹发展这一重点，正确全面地认识我市教育工作现状，科学规划各类教育发展，学前教育要抓普及，义务教育要促均衡，高中教育要强品牌，职业教育要提内涵，高等教育要上水平。要牢牢抓住教育公平这一关键，科学配置教育资源，市区积极探索“名校办分校”、学区化管理等方式，各县市加快实现城乡学校建设标准、办学经费、技术装备、教师配备“四统一”。同时，要积极创造条件，让进城务工人员子女与城市孩子平等接受义务教育，关心农村“留守儿童”教育问题，进一步完善教育资助体系，决不让一个孩子因家庭经济困难而失学。
李谦强调，要激发内生动力，进一步加强教师队伍建设。要着力提升教师队伍素质，希望广大教师以先进典型为榜样，加强德育修养，刻苦钻研业务，坚持爱岗敬业、真情关爱学生，积极奋发进取，不断创造新的业绩。要高度重视教师队伍管理，大力推进校风、学风、师风建设，切实加强教育系统党风廉政建设和行风建设，扎实推进依法治教和依法治校，使学校真正成为一方净土。要大力推进各级各类学校党的建设，以教育实践活动为契机，进一步健全各级各类学校党的组织，牢牢掌握党对学校意识形态工作的主导权。
李谦要求，要强化组织领导，进一步形成推动教育改革发展的强大合力。各级党委、政府要切实把教育工作摆上突出位置，像抓经济一样抓教育，像抓工业项目、城建项目一样抓教育基础设施建设。要加大对教育事业的投入力度，继续坚持“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的理念，全面落实教育保障机制，完善政府为主的多元教育投入模式。要高度重视学校安全工作，切实加强治安安全、食品安全、消防安全、交通安全，不断把平安校园建设引向深入。要大力弘扬尊师重教的良好风尚，各级各有关部门要满腔热情地关心教师、爱护教师，真心帮助他们解决在学习、工作和生活方面的实际困难，逐步提高教师的地位和待遇，充分发挥舆论导向作用，让尊重知识、尊重人才、尊重教师在全社会蔚然成风。
